颜丹敏
2019级汉语言文学专业内招学生
保研去向：暨南大学文学院中国现当代文学专业。
获奖经历：曾获暨南大学优秀学生三等奖学金、全国大学生文学作品比赛三等奖、暨南大学优秀社团干部。
实践经历：先后参加暑期“三下乡”社会实践与国家社科基金项目助研计划。
发表作品：小组成果《顿悟的时刻：小说的光芒与温热》发表于《文艺报》（2021年2月26日）。
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初入大学
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学姐还记得大一刚入校的情景吗？
当时怀抱着怎样的心情呢？
我是跨校区转专业来到文学院的，大一入校时是在珠海校区，因为还没有疫情，家人能驱车和我一起进校，学长学姐们非常热情地接待了我们。第一天，暨大的新生活动和迎新晚会的排练就安排得满满当当，于是我的大学生活就在东跑西跑和跌跌撞撞中拉开了序幕。回忆当时，有一种迈向人生新阶段，到一个全新环境的兴奋，也有一种社恐硬着头皮社交的忐忑不安，觉得大学有无限可能。
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学姐如何平衡学习和工作的呢？
在工作时有什么收获吗？
回想刚入学的大一，我参与了不少活动，担任了校团委青协活动组干事、服务队成员、院学生会舞蹈队队员以及社团干事。但第二学期由于疫情居家线上学习，且大二跨校区转专业后没有再加入新的组织与社团，所以真正在校园需要平衡学习和工作的时间只有一个学期，我的经验对大家来说可能带有局限性。
我的方法：首先在工作与活动的选择上给学业预留好充足的时间与精力，要做好自己的玩乐和休息时间会有一定牺牲的准备；再就是多泡图书馆、挤时间，提高自己的学习效率。
这一阶段学生工作带给我的收获是一种学生心态的转换，锻炼了我处理人际关系、与人沟通交流的能力，我想最大的收获是接触了不同专业的人，结识了丰富有趣多元的个体，某种程度上，也是我人生体验的一种拓展。
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接触保研
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学姐如何安排自己的空闲时间呢？
一般空闲时间我会放松自己，追剧、线下聊天、保持运动和接触大自然，这些也是我的爱好。如果需要利用空闲时间，对于我来说最有效的方式就是去图书馆，关闭无关的应用与通讯设备。
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学姐是怎么接触到保研的呢？
为了保研都做了哪些准备工作呢？
我是在大三下学期开学时得知自己的排名有保研的可能，对于我来说大三下学期的课业与学年论文的任务还是很重的，所以我大部分的精力都在认真准备课程与学年论文上。
除此之外，颜丹敏的准备工作还有：
一、根据自己感兴趣的方向以及研究内容选择院校。
二、查阅学校学院的招生网站或官网了解招生政策、发布夏令营或推免的报名时间、需要准备的材料等，可以制成一个总表，这样就能对什么时间开始准备什么有一个认知。
三、把往年开设夏令营的高校提上准备日程，根据院校往年发布夏令营的通知提前准备文书，及时关注相关信息并提交文书。
四、准备夏令营面试和笔试，一般情况下，高校夏令营的时间与期末时间相近，所以复习的时间不是很充裕，因为我的绩点处于保研名额的中后位，所以我的重心仍旧放在完成课程论文上，复习基本上是通过阅读专著做大框架的梳理。
暑假参加夏令营后到9月28日确定录取院校，基本是围绕准备文书与提交材料、准备毕业论文开题、复习（一是阅读经典作品和报考院校导师研究领域的作品，二是根据文学史教材进行梳理）和助研计划几个方面进行，各个高校通知发布时间不一，经常会被打乱阵脚，所以这一过程谈不上有什么计划，哪个更重要、哪个截止日期更近就优先处理。
最终，我很幸运地可以在文院现当代文学专业继续深造。
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克服困难与纠结
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在保研过程中遇到过哪些困难？
是如何克服的呢？
我就分享一下我遇到最大的困难吧——很容易陷入自我怀疑。既然是心态的问题，我的克服方式就是调整心态，以下是我的一些想法：往往结果很重要的事情越不要抱着功利性，去关注过程，在过程中收获。
我的预推免从结果看是很糟糕的，投了很多学校但只有两个学校的面试（还是因为两个学校只要报名就会给机会），而且预推免没有确定的offer，但在这一段时间里我保持了健康的作息，还因为几场面试，高效地梳理了文学史知识，阅读了几本专著，每场面试可以免费与学界大佬面对面聊天，结交了新的宝贵友谊……
这一过程中我丰富了自己的体验与知识，即使是最坏的结果，我也还有其他的路可走，人生还有无数种可能。或许是因为抱着“过程主义”的心态，我能快速稳定自己的心态，从自我怀疑中挣脱出来。
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在保研的过程中有纠结的时候吗？
当然，是否要保研、选择什么方向、准备哪些学校、最终选择哪所院校，只要面临选择，都或多或少有纠结，而每一个选择都不是完美的，都是有利有弊的，我的方法就是尽可能多方面地了解和预设这一选择对你的利弊，预想将承担的后果、可获得的收获和你做这一选择的目的，然后选择你更希望的，遵从自己的内心。
当你做了一个选择，特别是择校、选择读研还是工作……这些算是有些分量的选择后，确实像走到了分岔路口，选择了一个就在一定时间内失去另一条路，但每一条路都有风景和意义，最重要的是不要失去发现风景与意义的能力。
经验分享
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学习方面
首先，注重作品和原典的阅读。如果有充足的时间，一定要跟着老师的进度进行阅读。
第二，珍惜每一次写论文的机会。可以主动向老师请教，老师们是我们最宝贵的资源之一（文院的老师们都特别愿意帮助大家，勇敢礼貌地冲！），每一篇课程论文都是对自己学术写作、逻辑思维能力的锻炼，也为最后的毕业论文打下基础。（有保研目标的同学，如果有觉得拿得出手的论文和创作，要抓住机会主动联系老师修改与打磨，我们这一届实行的院内考核新细则中创作发表、获奖及学科竞赛奖的加分相较于绩点能拉开的差距是更大的，之后到学弟学妹们的时候这个比值可能会有变动，但如果有机会可以发表论文与作品，一定要主动争取）。
第三，如果从结果（绩点）的角度给大家建议，一定要规划好复习周和期末周的时间，咬咬牙坚持下来，把重心放在学习上，认真对待考试和论文，我相信大家只要投入充足的精力与时间，都能取得较好的成绩。
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对未来的规划
我一直坚信的就是：遵从你的内心，承担你所有选择的后果，然后为你的所有选择骄傲。
我想有不少同学都会面临纠结就业还是工作，从事什么工作，职业理想是什么，还要继续深造吗等等问题，或许也有同学和我一样还没有摸清未来的方向。如果没有清晰的目标、确定的理想，还不知道下一步要到哪里，那就没有必要一定要得出一个答案，把握好每一个当下，在做每一个决定时遵从自己的内心，一点一点，答案就已经生成，你就走向了最契合你的人生路。当然，有时面对自己的选择回过头来也有后悔、有一些“马后炮”的想法，但你要相信这是当时的你花费很多心血、经历思想斗争的做出的最好的选择。
寄语
我想分享北京语言大学李玲教授说过的一段话：“人性没有普遍模式，每个人的存在都是独特的，文学的价值不在于揭示某一种普遍模式，而是揭示出每一个独特生命的合理性，每一个独特生命的内在含义。”
文学如此，我们的生活，我们的人生亦是如此，我们都是独一无二的个体，任何的考试，任何的衡量指标，任何的评价体系加在我们身上都是扁平的，我们都拥有丰满立体且无可替代的价值。愿大家尽情地丰富自己的人生体验，绽放自己的生命意义！
采访｜陈雨丝
文稿|颜丹敏、陈雨丝
图片｜颜丹敏
排版|陈雨丝
审核|肖丹
终审|魏霞
