邓若晴，女，汉族，共青团员。2020级汉语言文学（内招）二班。曾任中文系系刊《赤子心》副主编，现任文学院中华传统文化推广服务队副队长。曾获2021-2022年度国家奖学金、2020-2021年度暨南大学优秀学生一等奖学金、暨南大学“优秀学生”荣誉称号、互联网+创新创业大赛校赛铜奖、全国大学生文学作品大赛三等奖等，入选2020级暨南大学本科优异学生培养计划。
座右铭
道阻且长，行则将至。
1
壹
Q&A环节
巧借英才灯
探明前方路
Q1
为什么选择这个专业，和自己想象中的有何不同？
我在高中时就对诗词和现代文学作品比较感兴趣，选择专业时就没有犹豫。大家可能也曾经听别人说读中文系“无用”，但真正接触之后会发现这是一个能给人带来满足感和幸福感的专业。
大学学习与初高中不同，我能选择自己最喜欢的方向并进行更深入的学习，看喜欢的书、学渴望已久的知识于我而言并不是痛苦的任务。
我想象中这个专业偏文学类一点，但实际上语言类也很重要，并且它相对于文学来说更抽象。不过这些相对陌生的领域都是可以通过各种方式去熟悉和理解，从现代汉语到语言学概要，我也慢慢感受到了语言学的魅力所在。每一门课都是支撑你专业能力的基础，有兴趣倾向无可厚非，但不能太过厚此薄彼。
Q2
有什么屡试不爽的学习经验？
上课的时候要认真听讲，老师的PPT来不及做笔记可以先拍下来，上课笔记主要是记录老师展开的PPT以外的知识。文学院的老师们讲课风格各有特色，而且都很乐意解答学生的问题，如果有不明白的地方不要害怕向老师求助。
对于中文系的同学来说，背诵是必须的。古代文学史中需要背诵的诗文，最好不要在期末才开始背，而是把它分成不同部分，一周背一些，期末复习时就会记忆深刻。
对于复习的问题，我个人主要还是集中在期末前一个月不断复习巩固，提高效率。因为平时作业和其他事情很多，于我而言没有太多复习时间，如果有时间尽量还是边学边巩固。许多老师讲课不会完全按照教材，但在复习中我们可以把教材作为辅助资料，在看教材的过程中或许也会有新的思考。
Q3
大学以来有关学习的印象最深刻的事情？
印象最深刻的是关于自己兴趣点的寻找。我在选择了自己喜欢的方向之后，深入了解却发现难度很大。我咨询和请教了很多老师和学长学姐，知道了这个方向是需要付出很多，才可能有一些回报的。我有过挣扎，但在不断接触中还是选择坚持自己所热爱的，毕竟喜欢也是学习的动力。
Q4
您学习感到疲倦时怎么处理？
及时放松才能保持良好的学习状态。松弛有度，当放则放，不然很容易出现心理问题，产生厌学想法。追剧、听歌、和朋友出去散步甚至是睡觉都行。不用逼着自己每时每刻都要学，周末可以用大块时间放空自己，这样才能更好投入到下一周的学习中。
如果觉得自己心理压力实在很大，要及时向班主任或辅导员老师寻求帮助。我的班主任池老师和辅导员贾老师就很关心我们的心理健康状况，班级也会举办一些轻松愉快的活动例如茶话会让我们缓解焦虑。
Q5
您参加过很多志愿活动，录入了200+小时志愿时，从中获得了什么？
志愿服务于我来说不是什么“应该完成的任务”，帮助别人是很有获得感、很快乐的事情。
在疫情防控的志愿服务中我能切身感受到前线防疫人员的辛苦，在三下乡中我可以倾听许多不同的声音，在政务中心我能帮助被互联网遗忘的老年群体，在向小朋友宣传传统文化时我也享受着文化滋养。
邓若晴（中）在参与国宣志愿活动
Q6
您先后担任了不同学生职务，有什么收获？
在《赤子心》我遇到了许多优秀的师姐，让刚步入大学的我很快适应了大学生活。在《赤子心》的两年里，我阅读了很多优秀的文章，也锻炼了写作能力。在《赤子心》我最喜欢的是读书分享会，能在思想的碰撞中开拓视野和增长见识。
我加入中华传统文化推广服务队（国宣队），是因为我喜欢中国传统文化，也喜欢和小朋友相处。参加了两个学期的活动，我不仅获得了丰富的志愿时，收获了宝贵的友谊，还变得更加有耐心，同时锻炼了口语表达能力。国宣队氛围轻松快乐，出工也是我平时学习放松的一个途径，所以我大三选择担任国宣队副队长。
邓若晴（中）与国宣队其他队员合照
总的来说，担任学生干部带来的并不只是一份工作和责任，同时也是一个宝贵的机会和一个发掘的过程。大学是一个多元发展的平台，我们不能只局限于书斋之中，要多拓展自己的兴趣。
2
贰
寄语
博观约取，厚积薄发
志若自胜，风鹏正举
既然选择了中文系，便只顾风雨兼程，读好每一本书，写好每一篇文章。伸手摘星，即使徒劳无功，亦不会满手污泥。希望大家都能够在热爱的领域里闪闪发光！
既已启航
便扬帆长行
纵雾霭茫茫
常伴明灯一盏
THE END
图片 | 邓若晴
采访 | 蔡荠萱
文案 | 蔡荠萱
排版 | 蔡荠萱
初审 | 马晓琪
复审 | 肖丹
终审 | 魏霞
