开拓视野,提升能力,干货满满的摄影与新媒体运营技巧你get到了吗

发布时间:2022-11-21 发布单位:文学院

为提升学生干部队伍的宣传能力和媒介素养,更好地发挥宣传工作的重要作用,提高宣传质量和效率,让宣传工作更好地助力学院高质量发展,1110日下午,暨南大学忠信笃敬班开展新媒体技能培训,邀请校党委宣传部教师闫芳、学校融媒体中心副主任李梅作新闻写作、摄影及新媒体运营专题培训。本次培训以线上形式开展。第2期忠信笃敬人文菁英班学员、文学院各党团支部书记和宣传委员、团委学生会和研究生会学生干部将近一百人参加了此次培训,培训会由学校党委组织部组织员郑佳富主持。

闫芳老师就校园新闻摄影、撰写新闻稿过程中需要注意的基本原则和实用技巧、以“新闻摄影与写作”为主题,结合自身丰富的工作经验为同学们作了分享。她的分享主要分为“如何捕捉现场画面”“如何凸显人文情怀”“如何增加作品信息量”“如何选照片以及新闻写作技巧分享”五个部分。闫芳老师借助大量的校园新闻图片为同学们讲解校园新闻现场拍摄技巧。她强调要迅速地捕捉现场画面,反应速度要快,一是确定画面焦点,定准位置;二是迅速到位,对准焦点;三是确认拍摄模式,适时按压。同时,捕捉现场画面时要注意拍摄细节,以达到直抵人心的效果。接着,闫芳老师表示人文情怀关联社会主流价值导向,新闻摄影要用图片说话,无声胜有声。她总结道,拍摄者一要清楚地知道自己的作品最想反应什么,从而寻找可支撑的素材支点去展现最想表达的核心思想;二要努力将人与景“融为一体”,巧妙设计选取氛围;三是要运用不同色调和滤镜的效果,增强作品情绪感染力。

闫芳老师赠言同学们“所爱隔山海,山海皆可平”,她表示,对于自己所从事的工作要培养热爱的情感,当我们真心投入进校园新闻工作时,一定能够有所进步、收获和心得,只有自己与工作之间建立起情感的联系,在最终的结果上才会有进步的可能性。




李梅老师以“爆款?真的没那么难!”为主题,和同学们分享了运营新媒体公众号的经验。李梅老师从暨南大学官方微信公众号发展路径、一条推送的发展需要哪些流程入手,为同学们介绍了公众号推文发布的基本流程。接着,李梅老师为同学们分享了制作推文时需要注意问题。她表示一篇文章的配色往往会决定这篇文章整体的基调,同时强调了这是个“看脸”的时代,封面图就代表着一篇文章的脸,是留给粉丝的第一印象。在推文标题方面,李梅老师表示一个好标题能够带来“急迫感”,有“独特性”,还需要“明确具体”,或讲出对读者的“实际益处”。她从结合热点词汇、提出深度疑问、列出明确数据、多用第一人称四个方面为大家分享了起标题的技巧。在制造热点、追热点部分,李梅老师表示要制造热点、讲好故事、做好服务;要追热点、找角度、拼手速。她还指出要注意结合招生季、迎新季、毕业季、校庆等时间节点,提前做好宣传策划,做好准备工作。




本次新媒体技能培训内容丰富、干货满满,对于文学院的学生来说受益匪浅。有助于提升文学院宣传工作者的专业素养。希望大家一同做好学院网络宣传阵地建设,讲好学院故事,服务好文院师生。



心得体会


听完两位老师的分享后,我受益匪浅。在摄影方面,闫老师分享了关于摄影与后期的一些实用“干货”。我也学习到了如何通过增加信息量而达成“无声胜有声”的效果,明白了新闻摄影不仅仅是“拍照”这么一件简单的事情。在公众号运营排版方面,李老师从自身经验出发,告诉我们公众号该如何做到“引流”。经过本次培训会,我更加深入地了解到成为一名优秀新闻媒体人需要的不仅是敏锐的观察力,还需要一颗能充分感受情怀的心。我也愿意从这些经验中不断学习,完善自己。

——2022级本科生 李旖婷


在这次新媒体线上技能培训中,我从两位经验丰富的老师那里收获满满的干货。闫芳老师介绍的摄影技巧令爱好摄影的我如获至宝,其中关于会议的拍摄技巧对我记录团支部活动有很大启发。而李梅老师则从运营公众号角度出发,说明了公众号标题、内容和封面图片吸引读者的方法,也让我对公众号运营有了更多的思考。总之,这次两位老师的线上技巧分享都丰富了我对新媒体的认识,收获满满!

——2022级本科生 胡凯博


在听了闫芳老师和李梅老师的经验分享之后,我受益匪浅,尤其老师分享的关于摄影工作的注意细节对我帮助颇多。新闻中的图片是最直观的信息,至关重要。在摄影过程中,我们不是按下快门即可,构图、光线、以及拍摄主体的形象、动作等,都是我们需要关注到的细节。非常感谢两位老师的分享,这些经验很难在实践工作之外获得。在今后,我会将这些经验运用在实际的工作之中。

——2021级本科生 罗雅曦


培训会中,老师们为我们介绍了丰富的新媒体运营经验,令我感触最深的是摄影技巧。两位老师提供了拍摄位置、照片主题等六条建议,要注意照片内涵的高度与深度,人物环境和谐统一的同时也要注意人文关怀,传播积极向上的精神态度。新闻写作中的“小中见大,凡中见特”也值得我们反复琢磨。这次培训会让我们更加清晰了新媒体运营的要求,提升了个人能力,帮助每个媒体人实现“我手写我心”的理想,为传播暨南故事不断前行。

——2021级本科生 王婧


此次新媒体技能线上培训讲座内容非常丰富,干货满满,两位老师从多方面,多角度对新闻摄影、公众号排版、标题、制造热点等内容进行了深入的讲解与介绍。在摄影部分,老师选取了几张典型的照片,告诉我们应该如何寻找拍摄角度、如何构图、制造氛围感、凸显人文气息和突出信息点,听完讲解后,我对新闻摄影相关注意事项和步骤有了更多的了解;在公众号推文写作部分,老师以已经发布的推文作为例子,一步一步地为大家讲解如何完成一篇既有高度、又有温度的推文。在未来的新闻宣传工作中,我会将上述知识运用到工作中去,弥补不足,不断学习,尽己所能为文学院新闻宣传工作的发展做出更多的贡献!

——2020级本科生 林秋霞


从大二踏入新媒体行业以来,我尝试了很多方面的工作,比如采编、摄影、制图、排版等等,经验不算丰富但是也算积累了一点,迈出了成为媒体人的第一步。但是这些经验都是零碎的分散的,没有加以总结过。今天老师们分享的系统性的理论知识,把我的一些感受整合得很深刻,并且还有很多新内容细节,我感到受益匪浅。我将会认真消化复盘,把这些知识运动到实践中去,努力为打造更好的文院官微做贡献!

——2020级本科生 蔡霁宣


在本次新媒体技能培训活动中,党委宣传部的两位老师分享了关于新闻采写、公众号运营等传媒工作经验,不仅提升了我的专业技能,也深化了我对于党的宣传工作的认识。作为党支部宣传委员,既需要在支部内进行先进理论思想的宣传,也需要及时向外界展示支部动态。在今后的工作中,我将把这些理论知识、经验技巧灵活运用于工作实践,做好支部基本情况及特色活动的宣传报道工作,办好本支部的宣传阵地。

——2021级研究生 殷芃芃


听了闫老师和李老师的摄影和写作指导课程,我感受颇多。摄影是需要一定技巧的,但原来有这么多的细节要注意的,比如有意对焦、无意咔嚓,摄影的时候也要注意位置、整个环境的氛围感,领导讲话时的神态,图片的构图。根据主题不同,拍摄出来的照片要注意的细节也不同。李老师提到公众号的文字也是有需要注意的,包括公众号封面就相当于门面,如何做好引流。李老师关于标题的起法也对我有一定的启发,因为我本科暑假找过一个公众号文章写作工作兼职,那个时候有学到关于标题起法的知识,但是李老师的讲解,我犹如醍醐灌顶。通过这一堂课程,我感觉到了自己在宣传工作上仍需继续努力。

——2022级研究生 王珏



文案 | 陈雨丝

排版 | 林秋霞

初审 | 马晓琪

复审 | 肖丹

终审 | 魏霞