暨南大学文学院“关于开展振铎班选拔工作的通知”发布后，得到了广大师生的关注，并收到了众多学生的提问。文学院“振铎班”工作组决定于11月4日下午举行宣讲会，为文院学子详细介绍“振铎班”的选拔计划及现场为同学们答疑解惑。本次会议遵循文学院疫情防范指导原则，采取“线上＋预约线下”的方式进行。代表教师有文学院副院长王京州、文学院教科办主任罗嘉庆、文学院中文系副主任程刚、文学院历史系副主任朱文亮以及首届“振铎班”学术班主任黄勇。

会议伊始，王京州院长说明了“振铎班”的成立初衷：学院意识到文史专业本科人才的培养面临着重重危机，希望通过成立“振铎班”这一方式改变人才培养的困境，结合我院文史哲学科的综合优势为培养本科人才注入更多的活力与成效，带领学生投入到学术研究的乐学过程。王院长指出成立“振铎班”是学院倾力打造人才培养的新举措，为此特意到其他学院进行调研、走访，组成了师资力量雄厚的导师团队。

在现场提问环节，教师代表也一一解答各班学生代表对于“振铎班”的选拔方式、课程模式以及课程考核等的疑惑。对于较多同学关心的成绩绩点对于选拔的影响这一问题上，老师们指出学生成绩绩点是选拔过程中的参考因素，但不是决定因素，“振铎班”旨在为对学术科研有热忱之心的同学提供指导帮助，培养学生的思考问题、钻心学术的能力，并不会单以绩点的高低进行选拔。

对于首届“振铎班”的班级管理，班主任黄勇希望通过寓教于乐的方式增强学生的集体认同感及班级凝聚力，促进学生的全面发展。

会议最后，王京州院长总结道：“希望‘振铎班’的成立能够为对文史学科有浓厚兴趣并有计划走学术道路的人才提供帮助。‘振铎班’的选拔虽然在某种程度上倾向于专业性人才的深造和培养，但同时也欢迎兼具其他出色能力的学生踊跃报名。”

本次会议教师团队与学生面对面进行交流沟通、解答疑惑，加深了学生对于“振铎班”的了解，同时深刻意识到学院对于成立“振铎班”的努力与决心。相信在院系领导、优秀教师团队和同学们的共同努力下，首届“振铎班”的工作一定能够顺利开展并取得优异成果！

文学院教学科研

文案&编辑：朱梦婷、陈洁

指导老师：王京州、罗嘉庆