9月15日下午，中文系在富力教学大楼209室召开全系大会暨百篇写作师生见面会，中文系系主任贺仲明主持会议，中文系教职工与2021级本科生出席会议。

贺仲明主任从人才引进、科研规划等几方面重点介绍了新学期工作的具体情况，并提出对未来工作重点的期待。首先是本学期新进人才的情况，贺仲明介绍了两位新进教师，一位是现当代文学教研室的赵普光教授，另一位是古代汉语教研室的吴丽婉博士，并对两位老师的加入表示热烈欢迎。第二是科研和学科规划的情况，他从上学期的现实情况出发，指出在之后的工作中应加强项目申报的咨询指导，同时还要加强研究生指导，促进研究生的学习和科研活动。第三是“暨南中文名家文丛”的选编工作。他介绍，五位青年教师参与选编的第一批中文名家文丛已成功出版，希望进行后续选编工作的另五位青年教师，可以顺利、圆满地完成选编。

盛永生书记介绍了新学期党务工作，他提出，党的二十大即将召开，希望大家在此关键时期，发挥优良作风，继续做好疫情防控工作；同时还要加强保密意识、提升网络安全意识。随后，他传达了学院会议上重点说明的两份重要文件。首先是《2022年暨南大学纪律教育学习月活动实施方案》。《方案》指出，要深入认识以下几个方面的意义和精神：第一，深刻认识“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”；第二，深入学习领会习近平总书记关于党的自我革命战略思想；第三，深入学习领会习近平总书记对广东系列重要讲话和重要指示精神；第四，深入学习领会习近平总书记关于廉洁文化的重要论述精神；第五，深入学习领会习近平总书记关于师德师风建设的重要论述精神。总之，要遵守纪律、遵守法律政策、遵守师德规范。

盛永生强调，学院特别传达了之前印发的《暨南大学关于严肃处理诬告陷害类信访举报实施办法》。《办法》明确了七类诬告陷害的情形，指出诬告陷害对组织工作的干扰和危害。同时，《办法》明确了六类造成严重后果的诬告情形，并规定一经认定构成诬告陷害，将依法追究诬告人的法律责任。

程刚副主任从三个方面介绍了中文系本科教学工作。第一是本科毕业论文抽检。程刚介绍，本科生毕业论文抽检主要是一种“合格性”考察，考察基本学术规范和学术素养，大家在工作中需注意侧重点；第二是对本科培养方案的修订做了说明。他介绍，与修订前相比，为适应新文科的发展，本次修订增加了新文科知识群，并且整合已有课程，组成新的元典导读知识群、教育教学必修知识群；第三是传达了学院的几个教学文件。程刚介绍了文件提出的“文史拔尖学生培养计划”实施方案、“振铎班”（拔尖班）选拔和组织方案等本科教学规划，面向全系教师征求意见；他还介绍了《暨南大学文学院关于加强教学科研资源融合的意见》，学院希望能够在学生管理、教学与科研等方面加大系所之间的交流互补，更充分利用系所的力量实现融合发展。

周娟副主任介绍了中文系科研管理工作。第一是学科评估与学科建设。学科评估方面，我系撰写的多份方案报告均在外审中以“优秀”等级获得通过。周娟指出，外审专家在指出优势的同时，也提出了一些短板，需要大家注意。学科建设方面，完成了年度总结与计划、设立科研秘书、资料库建设、修订研究生培养方案等多方面工作。第二是2021年主要科研成果。她介绍了2021年我系在学科排名、科研项目、发表权威期刊论文、科研获奖、教学获奖、国家社科基金结项情况及其他重要活动等方面取得的成果。第三是2022年主要科研成果，她介绍了2022年1-9月份我系在专业排名、科研荣誉、教师节表彰、科研项目等方面取得的荣誉和成果。

最后开展了《百篇写作》的相关活动。首先由程刚副主任宣布2020级《百篇写作》优秀学生名单，并由贺仲明主任和盛永生书记为他们颁发奖状。张捷、钟耀祖、李婕、陈秋妍、梁恩琪、唐依晴、杨晓岚、李蓝鑫、陈涤莲、程欣媛等10位同学受到了表彰。随后，程刚主持了2021级《百篇写作》师生见面会，旨在促进指导老师与学生互相认识、了解和沟通，推动《百篇写作》的顺利进行，让同学们在老师的指导下深入学习、获得提升。

文/唐烁璇

审核/贺仲明