为提高学生的书写和口头表达能力，加强学生的普通话水平训练，提高同学们的基本文字能力，营造浓郁的校园文化氛围，
在粉笔比赛中，选手以组为单位进行比赛，每两位选手为一组，按顺序依次上台书写，书写内容统一为“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。”两句诗，比赛现场井然有序；钢笔和毛笔的比赛形式与粉笔有所不同，各参赛选手在入场前向组织人员领取纸笔，在比赛开始后自由发挥，并从所有作品中挑选最为满意的作品上交。最后，评委老师整理选手作品，讨论出比赛结果。
普通话比赛经过班级初赛筛选，最终有10位选手进入复赛，参赛选手经过“初露锋芒”进行简单自我介绍、在“小试牛刀”环节通过绕口令以及相关才艺展示进行比拼。最后十位选手围绕“普通话与方言谁更重要”主题展开主题辩论。每位选手都在限定时间内对此辩题进行了相关阐释，用情感饱满的语言展现自己对于语言的热爱。四个环节结束后，三位老师分别对比赛进行了点评，分析选材内容及表达效果，详细分析每位选手的优点和不足，强调讲好普通话的重要性，并对如何提高普通话水平提出了自己建议。
此次比赛每个项目设一等奖各一名，二等奖各两名，三等奖各三名，优秀奖五名。获得粉笔字比赛一等奖的是朱健；获得钢笔字比赛一等奖的是林瑀欢；许红枢在毛笔字比赛中获得一等奖；石雨晴获得普通话比赛一等奖。
通过此次比赛，同学们都切实地感受到了“笔墨千秋，华音万里”的汉语、汉字的魅力，并提高了自己的表达和书写能力，在比赛之中也收获良多。
荣宇供稿
